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护理科研循证学组

发布日期:2021-02-02    作者:     来源:     点击:
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护理科研循证学组在医院领导及护理部大力支持和帮助,以“探索创新、求真务实”为理念,紧紧围绕营造学术氛围、培养科研意识、提高科研循证水平三个方面积极开展工作。学组正式成立于2015年,已成功举办4届,培养学员118人,学组成员发表论文58篇,申报科研项目14项。

一、学组目标

(一)5年计划

1.国自科数量突破。

2.组建一支辐射各个科室的高素质科研团队。以科研指导临床护理,解决临床护理实际问题,提高护理质量及护理学术地位。

(二)3年计划:

1.区级科研5项,市级科研项目1项。

2.组建一支科研精英突击队。

3.以科室为单位,组建科内科研团队,提升全院护理科研学术氛围及科研循证学术水平。

三、学组工作计划

(一)一个基点:严进严出

兴趣为先,自愿加入,一年学习、学分结业制过程管理。

(二)两条线路:外围包抄、核心突破

1.外围包抄:通过科研循证学组专题活动和实践指导,以学组带动学员——学员回科带动科室的形式,逐步提升全院护理科研循证学术氛围和水平。

2.核心突破:打破科室界限,集优势力量打造护理科研团队,整合护理现有科研资源,作高质量研究。逐步由CSCD,到SCI,再到国自科课题,提高我院护理队伍学术地位。

(三)五项实践:

1.成立科内科研小组,以小组为单位,回科开展科研循证活动。

2.撰写论文:专家组进行论文选题指导,论文初稿修改。

3.撰写科研标书:进行开题报告答辩,科研标书初评答辩与指导。

4.循证实践成果汇报,循证实践过程审查和原始资料审查。

5.结业汇报:PPT汇报个人学组学习收获+成绩+回科辐射情况。

(四)六大主题:

1.如何进行科研论文循证选题。

2.如何进行文献与证据检索。

3.如何进行研究设计。

4.如何使用研究工具。

5.如何进行统计分析。

6.如何进行标书书写和循证实践。

四、学组特色

1. 注重系统化培训:系统培训科研、循证护理基础知识、护理学科发展前沿知识、护理质量管理工具使用、创新思维及学习方法。

 

2. 落实实践化教学:促进知识转换,每个学员需完成论文撰写、科研标书撰写、循证实践项目等专题实践活动。

 

 

3. 运用启发式学习:每期学员汇报:优秀论文读报、循证护理实践、护理热点问题讨论。帮助学员了解护理前沿技术和当前热点,明确新动向,关注学科发展动态。

   

4. 注重回科辐射与带动:旨在培养一批成熟一批,回科带动一批。

 

 

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